Обезьяна

В английской речи имеется довольно популярное выражение, скорее даже поговорка про орангутангов, звучащая, как «Мартышка видит, мартышка делает». Если искать аналог на русском, то это будет звучать, как «обезьянничать». Надо сказать, что повторением за взрослыми занимается не только детеныш орангутангов, но и любой человеческий ребенок. Это норма психического развития.

Очередной эксперимент ученых

И неугомонные ученые решили провести эксперимент. Для этого в роли подопытного был выбран детеныш орангутанга. Он живет в Американском Национальном зоопарке, находящемся в штате Атланта. Вопрос заключался в том, сумеет ли он самостоятельно раздобыть себе вкусный обед, всего лишь наблюдая за действиями своей матери. Смешной малыш то и дело прятался у нее за спиной, временами выглядывая из-за плеча.

Выводы

В этом исследовании ученых более всего интересовал вопрос по поводу того, как именно индивиды, наблюдая друг за другом, тем самым друг у друга учатся. Именно это изучала госпожа Мариетта Диндо, являющаяся приматологом, изучающим повадки орангутангов. По ее словам орангутанги уникальны хотя бы тем, что так же, как и люди, они одновременно обособлены, а также социальны. То есть, про орангутанга можно с уверенностью сказать, что кроме раннего периода детства, когда он общался только с матерью, но будет еще некоторое, ограниченное время проводить, общаясь с другими приматами, то есть, с себе подобными.

Эксперимент «Испорченный телефон»

Поскольку в условиях дикой природы за орангутангами крайне сложно наблюдать, то госпожа Диндо решила провести свой эксперимент с уже прирученными животными. В ее исследовании принимало участие 13 обезьян, что в итоге позволило как бы поиграть с ними во всем известную детскую игру под названием «испорченный телефон». Другими словами, оказалось возможным проследить их коммуникативную цепочку. Учёным нужно было выяснить, могут ли обезьяны друг у друга учиться.

С этой целью был сооружен специальный пластиковый коробок с небольшой дверцей. Ее можно было открыть, либо выдвинув в сторону, либо же подняв вверх. Коробок прикрепили к клетке. Далее обезьянам предлагали вкусное угощение за закрытой дверцей, а животные должны были самостоятельно выбрать способ, как добраться к нему. В любом случае они доставали вкуснятину.

В результате исследования ученые сделали вывод, что обезьяны, имеющие одинаковый социальный статус, являются прекрасными имитаторами. Тем не менее, подражание у них на ходу только тогда, когда цель очень уж важна. Во всех остальных ситуациях они не прочь поэкспериментировать. Если же животному известно, что действия или их совокупность бесполезны, он даже повторять их не станет. Получается, что он учится на опыте. Если наложить такие мерки поведения на человеческий социум, оказывается, что люди тоже иногда не прочь перенять опыт, повторить, но лишь то, что увенчалось успехом, и было необходимостью.